Звіт щодо проведеної роботи за 2019-2020 навчальний рік відділу організаційно-масової і методичної роботи КЗ «Донецький Палац молоді «Юність»

У 2019-2020 навчальному році робота відділу була спрямована на реалізацію основних ідей і положень: Конституції України, Законів України «Про освіту» «Про позашкільну освіту», «Про охорону дитинства», «Про оздоровлення та відпочинок дітей» зі змінами і доповненнями; Загальної декларації прав людини; Указів Президента України від 18.06.2019 року №286/2019 «Про Стратегію національно-патріотичного виховання», від 25.06.2013 №344/2013 «Про Національну стратегію розвитку освіти в Україні на період до 2021 року», від 30.09.2010 №927-2010 «Про заходи щодо розвитку системи виявлення та підтримки обдарованих та талановитих дітей та молоді»; постанов Кабінету Міністрів України від 19.06.2019 №532 «Про затвердження Положення про освітній округ і опорний заклад освіти», від 06.05.2001 р. №433 «Про затвердження переліку типів позашкільних навчальних закладів і Положення про позашкільний навчальний заклад», від 27.08.2010 р. №769 «Про внесення змін до Положення про позашкільний навчальний заклад»; наказів Міністерства освіти и науки України від 10.12.2008 №1123 «Про внесення змін Положення про порядок організації індивідуальної та групової роботи в позашкільних навчальних закладах», від 07.11.2000 №522 «Про затвердження Положення про порядок здійснення інноваційної освітньої діяльності» від 16.06.2015 №641 «Про затвердження Концепції національно-патріотичного виховання дітей і молоді, Заходів щодо реалізації Концепції національно-патріотичного виховання дітей і молоді та методичних рекомендацій щодо національно-патріотичного виховання у загальноосвітніх навчальних закладах», від 05.11.2009 № 1010 «Про затвердження Положення про центр, палац, будинок, клуб художньої творчості дітей, юнацтва та молоді, художньо-естетичної творчості учнівської молоді, дитячої та юнацької творчості, естетичного виховання», заходів щодо реалізації Концепції національно-патріотичного виховання дітей і молоді та методичних рекомендацій щодо національно-патріотичного виховання у загальноосвітніх навчальних закладах»; Програмою національно-патріотичного виховання дітей та молоді у Донецькій області на 2016-2020 рр., іншими нормативними і рекомендаційними документами з питань позашкільної освіти, спрямованими на виконання державних, регіональних і міських програм в галузі освіти та Статуту Палацу.

Можна стверджувати на сьогоднішній день, що саме позашкільна освіта повною мірою реалізує гасло Нової української школи – співпраця педагогів, батьків і дітей на засадах взаємної довіри. Саме в позашкільній освіті максимально повно враховано принцип демократичності й доброзичливого ставлення до дитини. Саме позашкільна освіта здатна мобільно реагувати на «виклики часу» в інтересах дитини, її сім’ї та суспільства. Кожного року наша галузь знаходиться на рівні оновлення та постійного творчого пошуку, за потребою часу і бажанням дітей відкриваються нові гуртки, започатковуються нові форми роботи, оновлюється зміст та створюються нові умови і механізми стійкого розвитку позашкілля.

Організаційно-масова робота є одним з важливих напрямків роботи Палацу, яка містить у собі організацію дозвілля дітей, учнівської молоді та студентів у спілкування з однолітками в різних формах, поліпшення їх психологічного здоров’я, створення умов для професійної орієнтації та самовизначення особистості. 

Основними завданнями та метою масових заходів є:

  • пошук і надання підтримки здібним, обдарованим і талановитим дітям та учнівській молоді;

  • організація змістовного дозвілля дітей та юнацтва з урахуванням особистих та колективних інтересів, пошук нових форм його організації;

  • стимулювання творчого, інтелектуального, духовного розвитку, задоволення їх потреб в творчій самореалізації; популяризація позашкільної освіти серед дітей та юнацтва.


Методисти відділу організаційно-масової роботи упродовж 2019-2020 навчального року спрямовували свої зусилля на формування компетентної, соціально-зрілої та конкурентоспроможної творчої особистості, носія національних цінностей і загальнолюдських надбань, вироблення у дітей гуманістичної орієнтації на досягнення успіху, здоров’я, високих результатів власної діяльності, орієнтації на саморозвиток, самореалізацію, саморефлексію в особистісному, духовному та професійному аспектах, шляхом залучення вихованців Палацу та учнів закладів загальної середньої, професійної (професійно-технічної) освіти, студенти закладів фахової передвищої та вищої освіти, вихованці Центрів дитячої та юнацької творчості, громадськість Донецької області.

Патріотичне виховання є пріоритетним напрямом виховання дітей та молоді в національній системі освіти. Патріотизм сьогодні є нагальною потребою і для людей, і для держави, оскільки високий рівень патріотизму громадян забезпечить повноцінний гармонійний розвиток як особистості в державі, так і суспільства в цілому.

Протягом 2019-2020 навчального року на виконання Програми національно-патріотичного виховання дітей та молоді у Донецькій області було проведено низку заходів національно-патріотичного напряму для дітей та учнівської молоді регіону, а саме:

- Урочиста церемонія «Величний символ моєї Держави», в рамках святкування Дня Прапору та з метою національно-патріотичного виховання дітей та молоді педагогічними працівниками Палацу було проведено урочисту церемонію «Величний символ моєї Держави». Над нашим містом, над усіма містами Донбасу і усієї України здіймалися у чисте небо немов вільні птахи жовто-блакитні прапори. Це ознака нашої єдності, нашої гордості, нашої віри у щасливе майбутнє рідної держави.

- Інформаційна подорож «Дорогами війни» до Дня визволення Донбасу, методисти відділу спільно зі студентською молоддю міста вшанували пам’ять полеглих героїв-солдатів, які віддали свої життя за свободу та незалежність нашої Батьківщини. Усі учасники заходу згадали сумні сторінки нашої історії, вшанували пам`ять воїнів хвилиною мовчання та поклали квіти біля монументу.

- Обласний масовий патріотичний захід «Козацькі забави», 11 жовтня 2019 року військові, учні професійних (професійно-технічних) закладів освіти та студентів фахової передвищої освіти Донецької області зустрілися разом у масовому патріотичному заході «Козацькі забави», який вже п`ятий рік поспіль проводить департамент освіти і науки Донецької облдержадміністрації спільно з комунальним закладом «Донецький Палац молоді «Юність».
На заході були присутні почесні гості начальник відділу національного виховання та європейської інтеграції департаменту освіти і науки облдержадміністрації Олена Василенко, начальник групи морально-психологічного забезпечення штабу ООС підполковник Мойсияха Валентин Володимирович, працівники Кінологічного центру головного управління національної поліції України в Донецькій області, співробітники Костянтинівського відділення поліції Бахмутського відділу поліції Головного управління національної поліції в Донецькій області, рятувальник з домедичної допомоги капітан поліції Мар`яна Ткаченко та екстрений медичний реагувальник старший сержант поліції Ігор Ткачук.
У обласному етапі заходу «Козацькі забави» взяли участь команди-переможці зонального туру з професійних (професійно-технічних) закладів освіти та фахової передвищої освіти Донецької області, а саме:


– Сіверський професійний ліцей,
– Олександрівський професійний аграрний ліцей,
– ДНЗ «Міжрегіональне вище професійне будівельне училище м. Краматорська»,
– Краматорське вище професійне училище,
– Великоновосілківський професійний ліцей,
– Слов`янський багатопрофільний регіональний центр професійної освіти імені П.Ф. Кривоноса,
– Лиманське професійно-технічне училище,
– Слов`янський коледж Національного авіаційного університету.
Місця розподілилися наступним чином:
1 місце – Лиманське професійно-технічне училище,
2 місце – Великоновосілківський професійний ліцей,
3 місце – Слов`янський коледж Національного авіаційного університету.

Юнаки продемонстрували командний дух, спритність, наполегливість, рішучість, силу, вміння боротися і перемагати. Важливо, що в серці та душі кожної людини, в жилах якої тече козацька кров, або яка є козаком за вдачею, було бажання безкорисно допомагати своєму народові, своїй державі та пронести козацький гарт і лицарську честь через життя.

- Захід До Дня української писемності та мови, з метою розширення знань студентської молоді про зародження української писемності, виховання любові до рідної мови, утвердження бажання спілкуватися нею, методисти відділу провіли інформаційно-розвивальний захід на базі Костянтинівського індустріального технікуму. Студенти із задоволенням долучилися до святкування та перевірили свої знання за допомогою нескладних мовознавчих завдань. Мова – це неоціненний божественний дар, який має людина. Щоденно ми використовуємо мову для спілкування. Світ ми також пізнаємо через мову, бо в ній накопичено досвід попередніх поколінь. І хто ж, як не молодь, має її любити, берегти і шанувати, нести у віки, передавати наступним поколінням, плекати, збагачувати, вшановувати.

- Естрадно-ігрове видовище «Гостини Святого Миколая», День Святого Миколая – це чудова нагода відповісти добром на добро. Вже стало гарною традицією у КЗ «Донецький Палац молоді «Юність» проводити святкові заходи для вихованців Палацу та дітей, які потребують особливої уваги від нас дорослих — це діти-сироти, діти, позбавлені батьківського піклування, діти з сімей внутрішньо переміщених осіб, діти сімей воїнів АТО та діти, які опинилися у складних життєвих обставинах. Діти відчули теплу атмосферу свята за участью педпрацівників Палацу Вони були не лише глядачами естрадно-ігрового видовища, а й учасниками свята. З радістю брали участь у музичних іграх, водили хороводи з казковими персонажами і приємною несподіванкою став вихід Святого Миколая з подарунками. Позитивні емоції, гарний настрій, великий заряд енергії, веселий сміх, радісні дитячі очі, атмосфера доброти і любові. отримали всі присутні на святі. Також в цьому році для вихованців Палацу на сайті був запропонований інтерактивний конкурс «Скринька Святого Миколая». Переможці конкурсу отримали подарунки.

- Обласний фестиваль Різдвяних традицій «Різдвяне диво», КЗ «Донецький Палац молоді «Юність» під керівництвом департаменту освіти і науки Донецької облдержадміністрації провів обласний фестиваль Різдвяних традицій «Різдвяне диво» 15 січня 2020 року у м. Краматорськ у Палаці культури і техніки НКМЗ та 22 січня 2020 року у Маріупольському вищому металургійному професійному училищі. Головною метою Фестивалю – збереження і розвиток різдвяних традицій, підвищення духовно-культурного рівня серед молоді, посилення ролі народної творчості, літератури, мистецтва у формуванні світогляду та естетичних смаків підростаючого покоління.
Фестиваль пройшов на високому організаційному рівні. Творчі колективи Донеччини обмінялись досвідом роботи щодо збереження народних традицій та обрядів. Яскраво презентували різдвяні страви. Гостей пригостили смачною кутею, варениками, солодкими напоями та смачними десертами. На Фестивалі були присутні почесні гості: начальник відділу професійної освіти Денис Глазков, начальник відділу національного виховання та європейської інтеграції управління фахової освіти, національного виховання та європейської інтеграції департаменту освіти і науки облдержадміністрації Олена Василенко, головний спеціаліст відділу національного виховання та європейської інтеграції управління фахової освіти, національного виховання та європейської інтеграції департаменту освіти і науки облдержадміністрації Софія Телеус, завідувач кабінетом виховної та інформаційної роботи Ніна Бєлова, профільний методист кабінету професійної підготовки Анна Опанасенко; офіцери збройних сил України об`єднаного центру цивільно-військового співробітництва штабу об`єднаних сил міста Краматорськ: підполковник Серов Володимир Вікторович, начальник групи з протимінної діяльності; лейтенант Тюріна Валерія Юріївна, начальник групи з питань гуманітарної допомоги; Родченко Лариса Михайлівна, офіцер групи з координації протимінної діяльності.
Місця розподілилися наступним чином:

в номінації «Кутя»:

І місце – ДНЗ «Краматорське вище професійне торгово-кулінарне училище», ДНЗ «Бахмутський центр професійно-технічної освіти», Донецький обласний палац дитячої та юнацької творчості, Маріупольський професійний ліцей будівництва, Маріупольський професійний машинобудівний ліцей, Маріупольський професійний ліцей сфери послуг і торгівлі, Маріупольський професійний ліцей автотранспорту;

ІІ місце – Краматорське вище професійне училище, Костянтинівський професійний будівельний ліцей, Маріупольське вище металургійне професійне училище, ДНЗ «Маріупольський центр професійно-технічної освіти»;

ІІІ місце – Маріупольський професійний ліцей сфери послуг, Маріупольський професійний аграрний ліцей, Маріупольський професійний ліцей;
в номінації «Вареники»:

І місце – Костянтинівський професійний будівельний ліцей, ДНЗ «Бахмутський центр професійно-технічної освіти», Донецький обласний палац дитячої та юнацької творчості, Маріупольське вище металургійне професійне училище, Маріупольський професійний ліцей сфери послуг і торгівлі, Маріупольський професійний аграрний ліцей;

ІІ місце – Донецький обласний палац дитячої та юнацької творчості, Маріупольський професійний ліцей будівництва, Маріупольський професійний машинобудівний ліцей, Маріупольський професійний ліцей;
ІІІ місце – ДНЗ «Маріупольський центр професійно-технічної освіти»;

в номінації «Страви Різдвяного столу»:


І місце – ДНЗ «Краматорське вище професійне металургійне училище», ДПТНЗ «Краматорський центр професійно-технічної освіти»; ДНЗ «Маріупольський центр професійно-технічної освіти», Великоновосілківський професійний ліцей;

ІІ місце – ДНЗ «Бахмутський професійний аграрний ліцей»;

в номінації «Напої»:

І місце – Краматорське вище професійне училище, Костянтинівський професійний будівельний ліцей, ДНЗ «Бахмутський центр професійно-технічної освіти», Маріупольське вище металургійне професійне училище, Маріупольський професійний ліцей сфери послуг і торгівлі, Маріупольський професійний аграрний ліцей;

ІІ місце – ДНЗ «Костянтинівське вище професійне училище», Маріупольський професійний ліцей;

ІІІ місце – Донецький обласний палац дитячої та юнацької творчості, ДНЗ «Маріупольський центр професійно-технічної освіти», Маріупольський професійний ліцей сфери послуг;


в номінації «Десерти»:

І місце – Краматорське вище професійне училище, ДНЗ «Краматорське вище професійне торгово-кулінарне училище», ДНЗ «Костянтинівське вище професійне училище», ДНЗ «Бахмутський центр професійно-технічної освіти», Маріупольське вище металургійне професійне училище, ДНЗ «Маріупольський центр професійно-технічної освіти», Маріупольський професійний машинобудівний ліцей;

ІІ місце – Донецький обласний палац дитячої та юнацької творчості, Маріупольський професійний ліцей сфери послуг і торгівлі;

ІІІ місце – Маріупольський професійний ліцей сфери послуг, Маріупольський професійний аграрний ліцей.

У конкурсі колядок та щедрівок:

І місце – Краматорське вище професійне училище, Маріупольське вище металургійне професійне училище, Великоновосілківський професійний ліцей;

ІІ місце – ДПТНЗ «Краматорський центр професійно-технічної освіти», Слов`янська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 10 Слов`янської міської ради, Маріупольський професійний машинобудівний ліцей;

ІІІ місце – Маріупольський професійний ліцей сфери послуг і торгівлі.
У конкурсі на кращу вертепну драму:

І місце – Маріупольське вище металургійне професійне училище, ДНЗ «Маріупольський центр професійно-технічної освіти»;

ІІ місце – ДНЗ «Краматорське вище професійне металургійне училище», Іллінівський опорний заклад загальної середньої освіти Іллінівської ОТГ. Дипломом за збереження українських традицій та обрядів було нагороджено народний вокальний ансамбль «Горицвіт» МКЗК «Палац культури та дозвілля» м. Костянтинівка.

За результатами роботи Журі Гран-прі Фестивалю було присуджено Краматорському вищому професійному училищу.

- Літературна мандрівка пам`яті Василя Стуса «Україна, ти моя молитва», пережити його твори, почути його голос і те, що він хотів сказати, протестуючи проти оточуючого світу, і чого так боялися ті, хто мордував його, не даючи бути почутим – на базі ДНЗ «Костянтинівське вище професійне училище» зібрались учнівська молодь, викладачі та гості літературної мандрівки пам`яті Василя Стуса «Україна, ти моя молитва». В ході заходу кожен з учасників та глядачів отримав змогу дізнатись щось нове і цікаве, глибше збагнути творчість поета-шістдесятника, його світ і самих себе.

- Віче-реквієм «Зима що вас змінила», присвяченого вшануванню пам`яті Героєв Небесної Сотні. Історія будь-якого народу містить періоди і дати, які є вирішальними та доленосними в його житті. 20 лютого 2020 року в КЗ «Донецький Палац молоді «Юність» відбувся захід, присвячений вшануванню пам’яті Героїв Небесної Сотні – «Зима що вас змінила». Юному поколінню, яке завітало на цей захід, педпрацівники Палацу розповіли про ті буремні дні, про Героїв Небесної Сотні, що віддали своє життя за краще майбутнє та допомогли усвідомити багатьом людям, що таке патріотизм, що за себе і свою державу потрібно боротися. Вихованці театру «4-й поверх» від щирого серця читали вірші сучасних українських поетів, присвячені подіям лютого 2014 року, а також переглянули відеоролик «Реквієм Небесній Сотні» – німе нагадування всім, якою ціною ми здобули свободу та новий шанс для своєї країни стати справжньою європейською державою. Емоційною кульмінацією заходу став діалог матері та загиблого сина. Після цих слів залу оповила тиша. Тиша, в якій відчувалися біль, смуток і скорбота. Тиша, що стала символічною хвилиною мовчання за подвиг Героїв Небесної Сотні. Під сумну мелодію гімну Небесної Сотні «Пливе кача» учасники заходу передавали по колу свічу пам’яті із рук в руки і кожен мав нагоду доторкнутися серцем до цього священного вогню – частинки вічного.


Значна діяльність відділу здійснювалась в сфері театралізованих та ігрових програм для вихованців Палацу, дітей та учнівської молоді регіону. Заходи охоплювали не тільки календарні державні свята, чи свята до певних подій, але й спрямовані на ознайомлення молодої аудиторії з соціально-значущими явищами сьогодення, виховання навичок відповідального ставлення до власного життя, оточення, побуту. В аспекті стимулювання творчого, інтелектуального, духовного потенціалу, пошуку і підтримки здібної, обдарованої та талановитої молоді, освітнього, культурного та гуманітарного виховання відділ впроваджував масові заходи, що відповідають сучасним інтересам аудиторії, а саме:

- Конкурсно-розважальна програма «Відкриті серця». День закоханих – свято, сповнене приємних сюрпризів, цікавих подарунків, неочікуваних миттєвостей. Недарма його відзначають напередодні весни – пори року, коли почуття, прокидаючись разом із природою, стають ще сильнішими. Для кожної людини цей день – особливий. Головне, щоб він був пронизаний щирістю почуттів і теплом люблячого серця. До Дня закоханих КЗ «Донецький Палац молоді «Юність» провів конкурсно-розважальну програму «Відкриті серця». Молодь мала змогу взяти участь у конкурсній програмі, під час якої було перевірено вміння робити компліменти, співати серенади, носити кохану на руках. У заході взяли участь учні Костянтинівського професійного будівельного ліцею, ДНЗ «Костянтинівське вище професійне училище» та студенти КЗ «Костянтинівський медичний коледж», Костянтинівський індустріальний технікум ДВНЗ «ДонНТУ». Учасники заходу проявили себе дуже активно, показали свої інтелектуальні та творчі здібності.

- Захід до Міжнародного дня кухара і кулінара. Це торжество в різних країнах світу найчастіше представляє собою масштабний захід. У ньому беруть участь фахівці з приготування їжі, які навчаються даному ремеслу і, звичайно, гурмани, які бажають покуштувати незабутнє блюдо від майстра. КЗ «Донецький Палац молоді «Юність» також не лишився осторонь від відзначення цього свята. На базі кухні-лабораторії Костянтинівського професійного будівельного ліцею методистами Палацу був підготовлений та якісно проведений захід для учнівської молоді закладів професійної (професійно-технічної) освіти. Захід проходив у два етапи: інтерактивна гра та приготування страви. Всі бажаючі могли насолодитися не тільки показовим процесом приготування, але і спробувати страву.

- HALLOWEEN PARTY. На території сучасної України все більше популярності набувають традиції країн Європи та Північної Америки, зокрема, традиція святкування Дня всіх святих (Хеллоуїн). Молодь виявляє зацікавленість до історії свята, особливостей його проведення, із захватом долучаються до заходів на дану тему. Саме тому, педпрацівники Палацу, 30 жовтня провели захід «HALLOWEEN PARTY» залучивши вихованців гуртків та учнівську молодь до вивчення світової історії та літератури за допомогою українських фольклорних персонажів донести до молоді значення цього свята для християнського світу; замінити варварські звичаї позитивними діями, іграми та конкурсами з метою розвитку навичок роботи в команді, комунікативного мовлення та творчого мислення.

- Свято до Міжнародного дня студента «Student`s day», для більшості студентів кінець осені асоціюється з напруженим навчальним графіком та закриванням «хвостів» до зимової сесії. Та окрім цих очевидних істин, у листопаді вся прогресивна молодь святкує Міжнародний День студента. КЗ «Донецький Палац молоді «Юність» за традицією привітав студентів міста з її найулюбленішим святом, підготувавши для них інтерактивну конкурсно-розважальну програму «Student`s day». У запеклій боротьбі на визначення переможця змагалися представники чотирьох навчальних закладів: Костянтинівський професійний будівельний ліцей, Костянтинівський коледж Луганського національного аграрного університету, ДНЗ «Костянтинівське вище професійне училище», Костянтинівський індустріальний технікум ДВНЗ «ДонНТУ». Для журі було непростою задачею визначити найкращу команду-переможця, бо кожен з учасників відрізнявся харизмою, шаленою енергією, позитивом та багатогранністю. Апогеєм свята стало оголошення команди-переможця, якою у цьому році стала команда Костянтинівський індустріальний технікум ДВНЗ «ДонНТУ», друге місце – Костянтинівський професійний будівельний ліцей, третє місце поділили Костянтинівський коледж Луганського національного аграрного університету та ДНЗ «Костянтинівське вище професійне училище».

- Слайд-програма до Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом, методисти відділу КЗ «Донецький Палац молоді «Юність» не байдужі до проблем ВІЛ/СНІДу, тому на базі Костянтинівського професійного будівельного ліцею було презентовано слайд-програму «Знати сьогодні, щоб жити завтра» для учнівської молоді міста. В ході заходу учні почули змістовну інформацію про ВІЛ та СНІД, пройшли анонімне анкетування, а наприкінці заходу отримали засоби контрацепції від Донецького обласного благодійного фонду «Оберіг». Маємо надію, що кожен учасник заходу усвідомить усю небезпеку, яку несуть ВІЛ/СНІД, зробить усе можливе, щоб уберегти себе і своїх близьких від цієї страшної інфекції та буде пам`ятати про це щодня, а не тільки 1 Грудня – у Всесвітній день боротьби зі СНІДом.

- Обласний Чемпіонат з черлідингу, 27 лютого 2020 року у м. Краматорськ (Палац культури і техніки НКМЗ) серед учнів закладів професійної (професійно-технічної) освіти, студентів закладів фахової передвищої та вищої освіти відбувся чемпіонат з черлідингу у Донецькій області (далі – Чемпіонат). Метою Чемпіонату є поліпшення національно-патріотичного виховання, залучення молоді до систематичних занять фізкультурою і спортом, популяризація здорового образу життя, обмін досвідом та розвиток черлідингу серед молоді. У Чемпіонаті взяли участь команди з міст Донецької області, а саме: м. Бахмут, м. Краматорськ, м. Слов’янськ, м. Костянтинівка, Іллінівська об`єднана територіальна громада. Чемпіонат проходив в двох номінаціях: Чир та Данс. У номінації Чир – 5 номерів, у номінації Данс – 7 номерів. Чемпіонат перетворився у феєричне, захоплююче свято краси та енергії, грації та досконалості. Усі учасники Чемпіонату показали високий рівень підготовки, художню майстерність виконання та цілісність танцювальних композицій.

Місця розподілилися наступним чином:

номінація Чир:

І місце – Краматорське вище професійне училище, КЗ «Костянтинівський медичний коледж»;

ІІ місце – КЗ «Бахмутський педагогічний коледж»;

ІІІ місце – Слов`янський багатопрофільний регіональний центр професійної освіти ім. П.Ф. Кривоноса, Машинобудівний коледж Донбаської державної

машинобудівної академії,

номінація Данс:

І місце – КЗ «Костянтинівський медичний коледж»;

ІІ місце – КЗ «Бахмутський педагогічний коледж»;

ІІІ місце – Краматорське вище професійне училище, ДВНЗ «Слов`янський коледж транспортної інфраструктури».

Привітати учасників Чемпіонату завітали почесні гості – офіцери ЗСУ

начальник об`єднаного центру цивільно-військового співробітництва штабу

ОС полковник Андрій Корабельський, начальник групи з питань гуманітарної

допомоги лейтенант Валерія Тюріна. Для глядачів та учасників були представлені показові виступи команд: «Лідер» Краматорської загальноосвітньої школи № 16 (тренер – Мацюра Оксана Олександрівна), «Максимум» Краматорського економіко-гуманітарного ліцею № 8 ім. Василя Стуса (тренер – Єрохіна Надія Володимирівна) та виступ вихованців циркової студії «Каскад» КЗ «Донецький Палац молоді «Юність».


Відповідно до постанови КМУ від 11 березня 2020 р. № 211 «Про запобігання поширенню на території України коронавірусу COVID-19» з 12 березня заняття призупинено, розпочалася дистанційна робота. Був складений план роботи під час карантину відділу організаційно-масової і методичної роботи на березень. Визначені основні напрямки роботи:


  1. Робота з сайтом Палацу:

  • Обробка інформації, наданої керівниками гуртків

(збереження з пошти та завантаження до файлообмінника).

  • Розміщення інформаційних матеріалів педагогічних працівників.

  • Розміщення пам`яток та інформаційних листівок щодо збереження здоров’я під час карантину.

  • Пошукова робота в мережі інтернет з пошуку ідей для створення конкурсу на сайті.


  1. Робота з соціальними мережами Facebook, Instagram:

Розміщення інформації від керівників гуртків.

Розміщення пам`яток та інформаційних листівок щодо збереження здоров’я під час карантину.

  1. Телефонні консультації з керівникам гуртків та адміністратором сайту.

  2. Самоосвіта в мережі інтернет на сайті «Всеосвіта».

  3. Ознайомлення з педагогічними статтями на сайті «На урок».

  4. Розробка інтерактивних конкурсів.

  5. Підготовка сценаріїв, доповідей та методичних статтей.

  6. Участь у вебінарах.

  7. Проведення телефонних консультацій з педагогічними працівниками Палацу щодо розміщення наданої ними інформації на сайт Палацу та залучення вихованців до більш активного користування сайтом;

Щоденно проводилася робота з сайтом Палацу:

Обробка інформації, наданої керівниками гуртків (плани дистанційної роботи, фото та відеоматеріали занять дітей під час карантину).

Розміщення інформаційних матеріалів педагогічних працівників.

Розміщення пам`яток та інформаційних листівок щодо збереження здоров’я під час карантину.

Пошукова робота в мережі інтернет з пошуку ідей для створення конкурсу на сайті: https://naurok.com.ua, https://vseosvita.ua/.

Розроблено інтерактивну презентацію «Дитині про коронавірус» та статтю до неї, опубліковані на сайті Палацу;

Розроблено інтерактивну презентацію «Танцюй зі мною» та статтю до неї, опубліковані на сайті Палацу;

Розроблені пам`ятки про коронавірусну інфекцію та розміщенні на сайті Палацу;

Розроблено портфоліо для захисту під час атестації;

Підготовлено тренінг для вихованців Палацу «Я та гуртківці – ми є колектив»;

Розроблено інтерактивну конкурсно-розважальну гру до дня Європи в Україні «Європа на долоні» та супроводжувальну статтю до неї;

Розроблено історичний літопис «Родинна пам'ять про війну», який опублікований на сайті Палацу https://yunist.org.ua/konkursi/rodinna-pam-yat-pro-viynu.php;

Щоденно велась робота з соціальними мережами Facebook, Instagram.


Самоосвіта в мережі інтернет на сайті «Всеосвіта»:

«Особливості дистанційної роботи керівника гуртка ЗПО під час карантину» https://vseosvita.ua/library/metodicna-statta-osoblivosti-distancijnoi-roboti-kerivnika-gurtka-zakladu-pozaskilnoi-osviti-pid-cas-karantinnogo-periodu-poltavskij-ocevum-229469.html,

«8 пізнавальних книжок під час карантину»

https://vseosvita.ua/news/piznavalni-knyzhky-dlia-karantynu-13642.html,

«Організація дозвілля під час карантину: корисні поради педагогу» https://vseosvita.ua/news/ihry-plakaty-ta-lepbuky-prezentuiemo-tvorchi-rozrobky-dlia-korysnoho-dozvillia-ditei-pid-chas-karantynu-13621.html;

«Онлайн-булінг: що робити вчителю, якщо його цькують під час дистанційного навчання» https://vseosvita.ua/news/onlain-bulinh-shcho-robyty-vchyteliu-iakshcho-ioho-tskuiut-pid-chas-dystantsiinoho-navchannia-16187.html,

«Ритмопластика як інноваційний метод роботи з дітьми в рамках здоров`язберігаючих технологій» https://vseosvita.ua/library/prezentacia-ritmoplastika-ak-innovacijnij-metod-roboti-z-ditmi-v-ramkah-zdorovazberigaucih-tehnologij-277405.html,

«Як застосувати технологію гейміфікації в освітньому процесі» https://vseosvita.ua/news/heimifikatsiia-v-osviti-iak-navchatys-cherez-hru-16447.html,

«WizIQ, LOOM, Movie Maker: безкоштовні програми для створення відео і скринкастів» https://vseosvita.ua/news/wiziq-loom-movie-maker-bezkoshtovni-prohramy-dlia-stvorennia-video-i-skrynkastiv-15792.html

Педагогічні статті на сайті «На урок»:

«Пережити карантин: 5 порад для педагогів»

https://naurok.com.ua/post/perezhiti-karantin-5-porad-dlya-vchiteliv,

«Психологія педагогічної діяльності»

https://naurok.com.ua/post/psihologiya-pedagogichno-diyalnosti,

«Позбуваємось страху публічних виступів»

https://naurok.com.ua/post/pozbuvaemosya-strahu-publichnih-vistupiv.

«Нестандартні ігри, які допоможуть розвивати у дітей уяву та фантазію»

https://vseosvita.ua/news/nestandartni-ihry-iaki-dopomozhut-rozvyvaty-u-ditei-uiavu-ta-fantaziiu-15103.html,

«Як доступно пояснити дітям, чому не можна лінуватися у навчанні»

https://vseosvita.ua/news/yak-dostupno-poiasnyty-ditiam-chomu-ne-mozhna-linuvatysia-u-navchanni-13476.html,

«Прокачуємо мозок»: корисні вправи від доктора Комаровського»

https://vseosvita.ua/news/prokacuemo-mozok-korisni-vpravi-vid-doktora-komarovskogo-3727.html

«Друге дихання в дистанційному навчанні: узагальнення та нові ідеї https://naurok.com.ua/webinar/druge-dihannya-v-distanciynomu-navchanni-uzagalnennya-ta-novi-ide?reg=true,

«Критичне і креативне мислення: корисні ресурси» https://naurok.com.ua/post/kritichne-i-kreativne-mislennya-korisni-resursi,

«Корисні фізкультхвилинки для покращення мозкової діяльності» https://naurok.com.ua/post/korisni-fizkulthvilinki-dlya-pokraschennya-mozkovo-diyalnosti,

«Віртуальні онлайн екскурсії музеями світу»

https://naurok.com.ua/post/top-7-virtualnih-ekskursiy-muzeyami-svitu,

«Запобігання професійному вигоранню в освітньому середовищі»

https://naurok.com.ua/post/zapobigannya-profesiynomu-vigorannyu-v-osvitnomu-seredovischi;

«Ігри та вправи для розвитку емоційного інтелекту» https://naurok.com.ua/post/skazhi-bulingu-ni-igri-ta-vpravi-dlya-rozvitku-emociynogo-intelektu,

«Добірка YouTube-каналів про науку та відкриття українською мовою» https://naurok.com.ua/post/top-7-piznavalnih-youtube-kanaliv;

Участь у вебінарах:

онлайн-курс з медіа грамотності на сайті ЕдЕра (Деркач І.І.);

«Розвиток уяви як складової творчого мислення молодших школярів»

(Деркач І.І.), (Калашникова Я.В.);

«Підліткова депресія. Причини виникнення та алгоритми подолання» (Деркач І.І.);

Глобальне тестування на Національній онлайн-платформі із цифрової грамотності, рівень володіння цифровими навичками (Деркач І.І.);

Базовий курс із цифрової грамотності (початковий рівень), фінальне тестування на Національній онлайн-платформі із цифрової грамотності (Деркач І.І.);

Базовий курс із цифрової грамотності (середній рівень), фінальне тестування на Національній онлайн-платформі із цифрової грамотності (Деркач І.І.);

Подяка за вагомий внесок у розвиток онлайн бібліотеки методичних матеріалів для вчителів від проекту «Всеосвіта» (Деркач І.І.);

«Розвиток уяви в різні вікові періоди» (Калашникова Я.В.);

«Ігрові педагогічні прийоми: як пробудити у учнів інтерес до навчання» (Калашникова Я.В.);

«Використання сервісу Zoom для проведення дистанційних занять» (Калашникова Я.В.);

«Правила дистанційної комунікації між учасниками освітнього процесу» (Деркач І.І.)

Всеукраїнська інтернет-конференція «Мислення логічне, креативне, критичне»

«Як обрати стиль спілкування з дитиною в умовах сьогодення. Прийоми ефективної взаємодії» (Калашникова Я.В., Деркач І.І.).

Підготовлені доповіді та статті на педагогічну і методичну ради:

  • «Формування загальнолюдських моральних норм через залучення молоді до масових заходів»

  • «Особливості дистанційної роботи керівника гуртка закладу позашкільної освіти під час карантинного періоду»

  • «Сімейні ігри з дітьми під час карантину»

  • «Співпраця організаторів позашкільного закладу освіти з педагогами школи»

  • «Скринька порад молодому керівнику гуртка»

  • Інтерактивне заняття «Моє життя - мій власний вибір»,

  • «Вплив рівня педагогічної творчості керівника гуртка на ефективність заняття»

  • «Сучасні інтерактивні форми виховної роботи з вихованцями ЗПО».

Якщо підвести підсумок заходам, можна сказати, що всі вони були розраховані на масовість, участь дітей різного віку, залучення до заходів постійних лідерів, активістів та дітей без спеціальної підготовки і практики.

Навчально-методичною темою, над якою працює педагогічний колектив Палацу є «Формування національно-патріотичної ідеї та розвиток життєвої компетентності вихованців в умовах позашкільного закладу освіти».

Робота методистів відділу  спрямовувалась на вирішення питань:

- удосконалення професіоналізму педагогів та створення умов для їх творчої самореалізації;

- організації взаємовідвідувань гурткових занять та захист методичних ідей педагогами; апробації нових форм роботи у гуртках.

- впровадження нових освітніх технологій, психолого-педагогічних, методичних надбань з питань навчання, виховання та розвитку обдарованої дитини;

- застосування інновацій в позашкільному закладі освіти як форми надання вихованцям можливостей для самореалізації та вдосконалення.

Відповідно до основних напрямків роботи відділ:

- координує діяльність і здійснює організаційне-методичне керівництво з питань розвитку закладів професійної (професійно-технічної) освіти;

- здійснює підготовку та обговорення сценарного плану запланованих та позапланових заходів;

- здійснює підготовку документації, необхідної для проведення заходів;

- проводить індивідуальну роботу з керівниками гуртків;

- організовує та проводить масові та виховні заходи;

- організовує правову та правоосвітницьку роботу;

- організовує тематичні тижні, календарні свята відповідно до наказів департаменту освіти і науки та плану роботи Палацу;

- надає методичну допомогу молодим педпрацівникам з вивчення нормативних документів діяльності позашкільного закладу освіти;

- розроблені та доповнювались протягом року перспективний, річний на 2020 рік, 2021 рік та календарні плани доповнюються протягом року роботи позашкільного закладу освіти;

- підготовлено інформаційні, аналітичні матеріали, накази щодо основних напрямів роботи Палацу;

- відвідуються шшколи міста з метою спільної організації змістовного дзвілля учнів;

- підготовлено кошториси видатків масових та обласних заходів на 2021 рік.

Пріоритетними залишаються завдання:

  1. Збереження контингенту гуртківців, додержування нормативів наповнюваності гуртків згідно з Законом України «Про позашкільну освіту» та «Положенням про позашкільний навчальний заклад».

  2. Підвищення ефективності та результативності у роботі гуртків усіх напрямів.

  3. Створення умов для підтримки і розвитку обдарувань дітей та підлітків.

  4. Забезпечення розвитку, стимулювання та реалізації духовного і творчого потенціалу вихованців Палацу.

  5. Створення умов для профільного навчання та виховання дітей, формування творчого колективу педагогів та вихованців.

  6. Здійснення диференціації форм та методів організації вільного часу дітей і підлітків з метою профілактики правопорушень та злочинності.

  7. Впровадження в практику роботи гуртків інноваційних форм та методів, інтерактивних форм навчання, забезпечення орієнтованого підходу до підвищення професійної майстерності педагогів.

  8. Продовження роботи щодо оптимізації мережі гуртків за профілями, створення умов для здобуття позашкільної освіти.

  9. Формування особистості виховання на підставі розвитку творчих здібностей у галузі національних традицій та загальнолюдських цінностей.

  10. Розвиток методичної роботи закладу з використанням сучасних інформаційних та комунікативних технологій.

  11. Вивчення питання щодо можливості організації дистанційного навчання.

  12. Проведення тренінгів для педагогічного колективу з метою всебічного розвитку комунікативних здібностей педагогів, дітей та підлітків.

  13. Проведення заходів щодо підвищення авторитету та престижу роботи педагогічних працівників.

  14. Продовження роботи щодо модернізації сайту закладу.

Ми продовжуємо працювати, розвивати здібності дітей в різних сферах, задовольняти їхні творчі потреби, давати вихованцям первинні професійні знання, вміння та навички, необхідні для їх подальшої самореалізації та соціалізації.

І на завершення хочу зачитати вислів В. Сухомлинського, перефразувавши їх для позашкільного закладу: «Освітній заклад - це тонкий і чутливий музичний інструмент, який творить мелодію людської гармонії, що впливає на думку кожного вихованця, але творить тоді, коли інструмент добре настроєний». Тож будемо разом прикладати максимум зусиль, щоб добре його настроїти та створювати необхідні умови для розвитку кожної дитини.


Завідувач відділу організаційно-масової і методичної роботи Я.В. Калашникова